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萬能的神燈精靈啊~~~~

請問這世界上有沒有一套漫畫書

可以是孩子『放鬆時』會想拿起來看的

但是又要對孩子的知識學習有幫助

然後最好同時也可以培養一下他們的美感……

 

有!有!有!!!

就是這套【世界歷史全彩漫畫】

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三個願望讓孩子(媽媽)一次滿足~~~

再也不用為了孩子偷看漫畫而爆炸了啊!!

因為他越愛看,看得越久~就學的越多啊!!

 

大推!大推!大推這一套【世界歷史全彩漫畫】~~

噗媽想找歷史故事書很~~~久~~~了~~~

但對我家的女兒來說,比較常見的歷史故事

畫風沒有美麗的公主,再加上歷史世件大部分都是戰爭

小妞根本完全的無感+無視

 

但是在看到這一套歷史故事的封面以後

真的是驚為天人!天人為驚~完全大中我的少女心!

 

拉美西斯二世帥到掉渣❤️!!

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故事裡的拉美西斯二世,身材高大~

充滿自信又浪漫專情~

在與西臺人的戰爭中,憑著過人的毅力與體力

戰勝了西臺人,簽訂了目前已知的世界上最早的國際和平條約

(…..記起來了!!)

 

這套世界歷史真的非常強大!

畫風精美,故事精彩,重點是

對孩子的學習與考試真的會有非常大的幫助!!!

這一套歷史漫畫,是由

日本早稻田大學文學院院長 監修

台灣國立成功大學翁嘉聲教授 審訂

歷史專欄作家 余遠炫 顧問

專業背景非常的強大啊!

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1.確實的時代考証以重現歷史

2.以人物為中心描繪個時代的潮流

3.隨頁補充豐富的知識與註解

4.書末彙整時代重點輔助學習

5.提供地圖,年表,圖片等多元閱讀

結合了漫畫故事X歷史知識X重點整理X年表地圖

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讓學習歷史變得更輕鬆有趣~

透過文字閱讀/圖像閱讀/圖表閱讀等方式

幫助孩子應付各種閱讀形式,培養多元閱讀的能力

一定要花5分鐘看一下這一套漫畫的介紹

看得出來小熊出版社非常重視這套漫畫

也非常用心在介紹這套歷史漫畫~~~

全套12,還有另外購買的

【人物學習事典】和【世界遺產學習事典】

都是非常棒的學習工具書

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都有附上『NEW全彩世界歷史大事紀對照年表』

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條列年表建立歷史時序觀,以對照閱讀同步了解中外歷史!

體例易懂,內容完整

詳盡列舉世界、中國、臺灣歷史重大事件。以圖示,顏色區分地域,一目了然。

時間為軸,方便查詢

隨著時間軸,完整掌握橫跨700萬年前人類出現至21世紀現代的歷史發展脈絡。

附加解說,深度理解

精選歷史事件,深入探索說明,收錄相關知識與圖片,加強延伸閱讀方向。

 

全套一共有12,

來看一下《1卷:史前時代與古代近東》的大致內容

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(拉美西斯二世超帥!!跟本男團偶像!)

按編年史順序,由日本知名漫畫家以漫畫手法繪製歷史故事,

呈現歷史劇情境。從138億年前「大霹靂」談起,

一幕幕呈現生命起源、生物演化、恐龍時代、人類誕生的情景;

並由漢摩拉比王、拉美西斯二世和大流士一世擔綱,

演繹美索不達米亞文明、埃及文明與波斯帝國

等近東古文明發展的重要時刻。

富歷史解說單元,學校課業,考試都靠它!!!

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看漫畫就能複習歷史?!夢裡的場景真實展現了啊!

內頁會介紹封面人物

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一翻開,就會有世界歷史 對照年表

幫助孩子更清楚的了解各王朝年代的前後順序

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目錄:這套漫畫是以『人物』為中心,描繪各個時代潮流

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以『故事』為主體,用『人的情感,喜怒哀樂來呈現裡歷史的演進

在人物的舞台上,孩子們可以同時看到人物當時身處的地理條件

,政治環境,社會文化與生活方式

不同國家對天與地是如何產生的,都有不同的傳說

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噗噗很認真的在看圖&字

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小學高年級的孩子,更能搭配兩側隨頁補充的知識與註解

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讓自己對歷史事件的認識更多一些

全彩漫畫,精彩的故事內容與呈現方式

讓孩子想一頁接一頁的閱讀下去~

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小熊姊姊說故事~漢摩拉比法典篇

不要說孩子了,原本對歷史無感的媽媽

真的都會因爲這套漫畫精美的畫風與故事安排的進展

都讓我非常想繼續知道後面的故事發展是什麼

黃金面具我常常聽到,但真的不知道來源~

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在每一本故事最後,都會有一個『時代總結』

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彙整了該時代的重點,來輔助孩子學習

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把考古資料,時代演變,專有名詞,遺跡圖片與地理位置總結起來

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讓孩子重新複習一次這個時代的大事件~

再來看一下其他幾本的內頁,真的都是超精美的全彩漫畫~

木馬屠城記

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焚書坑儒的秦始皇

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查士丁尼大帝與拜占庭帝國的繁榮

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這一段,小熊姐姐也有說故事唷~~~聲音好溫柔好好聽~

(小熊姊姊原來是總編輯!!!!好酷!)

米開郎基羅的大衛像

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林肯 解放奴隸宣言

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阿道夫・希特勒誕生

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911恐怖攻擊,互相幫助的善良人性

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《第2卷:希臘、羅馬與地中海世界》

這畫風也太精緻了吧!

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從前邁錫尼國王阿伽門農有個弟弟,是城邦斯巴達的國王墨涅拉俄斯,

他娶了希臘第一美女海倫為妻。

有一天,愛琴海對岸的富裕大國特洛伊,派了使節團到斯巴達,

年輕英俊的率領者王子帕里斯,竟與海倫陷入熱戀,並將海倫帶回特洛伊。

為了奪回海倫,希臘各城邦組成大軍包圍特洛伊城,兩軍交戰十年以上

地中海世界的歷史文明,就在城邦不斷爭戰間逐漸展開……

 

本卷聚焦地中海世界,從崛起於愛琴海的古希臘說起,

一幕幕呈現雅典和斯巴達的城邦體制演變、亞歷山大大帝的成長與隕落、

古羅馬興衰、基督教創立等情景;並透過柏拉圖等哲學家、

凱撒與克麗奧佩脫拉等關鍵角色、耶穌與使徒等重量級人物,

帶領讀者重新認識西方文化重要源頭。

 

《第3卷:亞洲古代文明與東亞世界的建立》

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而在距離印度河遙遠的東方,中國的黃河和長江流域上也形成了古代文明,

經過不斷的合併,確立了君主統治的國家型態。

從政教合一的商朝開始,中國在各有長短的歷代君王掌權下分分合合

秦始皇、漢高祖、隋文帝、唐太宗……他們為中國帶來什麼樣的改變?

長久以來受中國和印度的影響的東南亞諸國,如何與中國強大的政權為鄰?

 

聚焦亞洲,從印度河文明的起源,講述到黃河、長江流域上的中國朝代更迭,

一幕幕呈現孔雀王朝受佛教影響的治國思維、

秦王政從人質之子躍變為始皇帝、項羽和劉邦之戰、

三國時代英雄競逐、隋唐盛世興衰等情景;

並透過阿育王、秦始皇、漢武帝、劉備和曹操、隋文帝、唐太宗等一國之君,

重現亞洲古文明發展的重要時刻。

 

《第4卷:伊斯蘭世界與歐洲世界的建立》

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西元7世紀初期,原本是一名商人的先知穆罕默德在希拉山的洞窟靜思時得到天啟,

並於下山後開始在麥加布道,這就是伊斯蘭的起源。

然而,先知穆罕默德卻遭到迫害,不得不遷往麥地那。

先知穆罕默德在麥地那建立了一個政教合一的穆斯林社群,

在得到大量信徒的支持後,成功將麥加納入掌控,社群也因此越來越壯大,

可是哈里發的繼承問題,卻導致了伍麥葉家族起兵叛亂,建立了伍麥葉王朝。

此後,伊斯蘭文明就在分為順尼派和什葉派的穆斯林爭戰間延續展開。

 

聚焦中世紀歐亞非三洲,從伊斯蘭文明的開展,

講述到歐洲世界的分裂與重整,

一幕幕呈現伊斯蘭王朝的興衰、日耳曼民族大遷徙、查理曼的加冕、

拜占庭帝國的繁榮、羅馬天主教會的改革等情景;

並透過哈里發哈倫・拉希德、匈奴王阿提拉、皇后狄奧多拉、皇帝亨利四世等

活躍的領導人物,再現中世紀文明發展的關鍵時刻。

 

《第5卷:十字軍與蒙古帝國》

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西元11世紀,為了擊退長期占領耶路撒冷的伊斯蘭勢力,

羅馬教宗決定號召收復聖地的聖戰,並以「只要參加十字軍,罪就得以敕免」

為口號號召群眾,於是西元1096年由諸侯和騎士組成的十字軍開始東征,

進行搶奪耶路撒冷的戰爭。十字軍東征在兩百年之間進行了七次,

一開始是為了信仰而進行,最後卻淪為政治野心和爭奪領地的戰爭……

馬可.波羅甚至在中國元朝任官十七年。他對東方的描述,

促使西歐在對東方貿易需求量大增之下,展開探尋新大陸的企圖。
 
第五卷探索東西方兩大重要事件:十字軍東征過程及蒙古帝國建立,

進而呈現東西文化交流情景,如何帶動大航海時代的來臨。

並透過薩拉丁、腓力四世、聖女貞德、成吉思汗、馬可波羅等重要人物,

深入了解復地運動、封建崩解、百年戰爭、鐵木真成汗等時空背景。
 

《第6卷:文藝復興與大航海時代》

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同時期的西歐社會,民眾意識抬頭,

開始進行讓原本受基督教壓抑的人性重新獲得解放的「文藝復興運動」,

造就了文藝和科學領域上的多項重大突破。尤其在義大利的佛羅倫斯共和國,

由於梅迪奇家族的支持,眾多藝術家的作品因此廣為流傳,

如達文西〈最後的晚餐〉、米開朗基羅〈天地創造〉、拉斐爾〈雅典學院〉等等……

 

第六卷首先講述最後一個伊斯蘭大帝國—鄂圖曼帝國的興起與隕落;

接著呈現文藝復興、宗教改革、開拓新航路如何逐漸改變東西方世界。

透過穆罕默德二世、達文西、馬丁・路德、哥倫布、郎世寧等關鍵人物,

深入了解西歐、中東與中國等地曾有的輝煌發展。

 

《第7卷:法國大革命與工業革命》

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西元1618世紀的歐洲,隨著中央集權的趨勢,開始出現君主專制的國家。

在英格蘭,年輕貌美的女王伊莉莎白一世登基後,

先以英格蘭國教會統一國內所有教會,穩定政局;

接著,利用海盜的力量打敗西班牙無敵艦隊,並親赴戰場與士兵們同生共死

伊莉莎白一世的作為雖遭議會批評獨攬大權,卻讓英格蘭成為超級強國。

 

描述君主專制的統治在自由與平等思想普及後,引發一連串的革命浪潮;

而自由的創業環境帶動技術改良,造就工業革命等重大變化。

透過伊莉莎白女王、瑪麗王后、拿破崙、瓦特等重要人物,

深入了解1619世紀的歐洲動盪與進步。

 

《第8卷:美國獨立與南北戰爭》

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科爾特斯僅憑兩門大炮就擊退人數眾多的阿茲特克軍隊?

利馬是皮薩羅建造來統治祕魯的城市?

華盛頓小時候為砍倒櫻桃樹認錯的故事是捏造的?

林肯因為十一歲女孩葛瑞絲的建議而留鬍子?⋯⋯

 
聚焦美洲大陸與美國,描述一萬年前到達美洲大陸的人類所發展出的獨特文明,

在西歐航海技術發達後,成為被侵略與殖民的對象,

直到殖民地人民因母國壓迫而紛紛獨立建國。透過科爾特斯、皮薩羅等侵略者,

華盛頓、林肯等領導者,深入了解美洲大陸的破壞與建設、奴役與自由的過程。

 

《第9卷:列強的世界殖民與亞洲的民族運動》

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林則徐閱讀《廣州紀事報》來獲取外國敵人情報?

因鴉片戰爭為增稅所苦的清朝百姓選擇加入太平天國?

占西王國王妃被譽為「印度的聖女貞德」?

曾是亞洲最強的鄂圖曼帝國,衰退得就像「垂死的病人」?

亞洲第一部憲法是米德哈特帕夏草擬的?

 

放眼英國維多利亞女王即位與俾斯麥擔任德意志首相後的世界,

講述歐洲列強如何利用貿易、軍事等手段,達到打開中國門戶、

殖民印度與非洲、侵占鄂圖曼帝國領土的目的。

透過清朝林則徐、印度占西王國王妃、鄂圖曼大宰相米德哈特帕夏等

力挽狂瀾的重要人物,深入了解非洲、印度等亞洲的殖民地化與民族運動史

 

《第10卷:第一次世界大戰與俄國大革命》

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法蘭茲約瑟夫一世身邊充滿死亡威脅?

威爾遜隱瞞病情繼續執政,是美國政治史疑雲?

列寧被視為鎮壓自由的獨裁象徵?

孫文是通緝犯,抓到他就能獲得大筆獎金?

亨利福特製造的四輪車因為倉庫門太小,沒辦法出門上路試駕?……

 

西元20世紀初,帝國主義列強對立,點燃歐洲火藥庫,

導致第一次世界大戰爆發,俄羅斯國內發生革命,亞洲各國紛紛尋求獨立。

透過奧地利皇帝法蘭茲約瑟夫一世、美國總統威爾遜、俄羅斯革命家列寧、

中國革命之父孫文、美國汽車之父亨利福特等關鍵人物,

了解一戰對世界各國的影響,以及國際新秩序如何形成。

 

《第11卷:經濟大恐慌與第二次世界大戰》

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美國歷任總統中,哪一位因病必須以輪椅代步?

蔣介石認為日軍是輕微的皮膚病,共產黨才是深入內臟的重症?

希特勒曾夢想成為畫家?邱吉爾在校成績不好,軍事學院考了三次才及格?

史達林為了死守史達林格勒,逼士兵作戰,想逃跑的一律從後方射殺?……

 

西元192910月,紐約證券交易所股票市場崩盤,

從美國蔓延至全世界的經濟大恐慌,造成各國在政治和經濟上彼此對立,

進而引發第二次世界大戰。透過富蘭克林羅斯福、蔣介石與毛澤東、

希特勒、邱吉爾、史達林等國家領導人,

探究經濟問題、國際體制、極權主義、武器開發等面向,如何改變世界局勢。

 

《第12卷:冷戰與冷戰後的世界》

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甘地曾穿著西裝,學過社交舞和小提琴?美蘇為了古巴,差點引發第三次世界大戰?

金恩牧師在華盛頓大遊行時說的夢想是什麼呢?

雷根是第一位打破二十年魔咒的美國總統?

曾幾何時,美國白宮的主角變成了戈巴契夫,媒體爭相報導?……

 

時間來到第二次世界大戰後,美蘇為爭取主導權陷入冷戰,

使世界分成東西兩大陣營,從政治、核武、經濟到太空探索,一路競爭對立,

直到解凍。透過聖雄甘地與金恩牧師、美蘇首腦雷根與戈巴契夫等無數人的努力,

人類進入現代世界,然而面對核能、恐怖攻擊、宗教與民族衝突、

金融危機等新問題,我們該如何看待歷史,以開創未來?。

 

每本書籍的最後的『時代總結』,非常的重要~

彙整了該時代的重點,來輔助孩子學習

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把考古資料,時代演變,專有名詞,遺跡圖片與地理位置總結起來

讓孩子重新複習一次這個時代的大事件~

整理成孩子好閱讀,容易記憶的方式呈現

對孩子的歷史學習真的有很大的幫助~

 

也不要忘記這兩本超級重要的重點彙整別冊

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《 NEW全彩漫畫世界歷史.別冊:人物學習事典 》

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1.以年代為軸,收錄385位國中小、高中歷史教育必讀人物

按年代分成古代、中世、近世、近代和現代五個部分,收錄約4600前年至現代,

對世界史有重大影響力的385位中外人物,

每頁除了標示該人物的生存或在位時間,頁面下更附上年代軸對照表。

 

2. 百科方式編排,清楚圖示各人物重點資訊,人物背景一目了然,生平簡潔易讀有條理

  每頁開頭以亞洲、中東‧非洲、歐洲、美洲四個區城的圖示,

以及四種活躍領域(政治家、神職人員、藝術家、學者)的圖示,標出各人物的相關資訊,

並附英文名、手繪肖像插圖、一句重要性說明,清楚交代各歷史人物的生平背景。

 

3. 附照片、名畫、地圖、圖解和年表,資料量豐富,提供人物筆畫索引、快速查找

  全書收錄影響各時代政治、經濟、社會、文化、藝術和科學的重要人物,

以簡潔的文字精華,配合注解、地圖、年表、文獻史蹟照片等,

深入淺出的說明該人物的生平事蹟與作為,方便學生閱讀歷史課本之餘,

輕鬆記憶各歷史事件的主角。書末還有索引方便查找。

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《 NEW全彩漫畫世界歷史‧別冊: 世界遺產學習事典 》

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1.以年代為軸,收錄119個成為世界遺產的歷史舞臺。

按年代分成13章,收錄史前時代至現代,乘載世界歷史與奇特自然景觀的119個世界遺產。

 

2.百科方式編排,清楚圖示各世界遺產重點資訊,簡潔易讀有條理。

每章節開頭以世界地圖標示該時代世界遺產地理位置,

並以年表呈現該時代重要歷史事件。每個介紹世界遺產的頁面,

除了標示遺產名稱、所在國家、登錄年分及主要相關人物等資訊,

更進一步說明該處曾發生過的重要歷史事件。

 

3.附大量遺蹟文物圖照,資料量豐富,提供遺址與人物筆畫索引,方便快速查找。

全書以簡潔的文字精華,配合文物史蹟照片等,深入淺出說明該遺產的特色、

歷史事件與相關歷史人物,方便學生閱讀歷史課本之餘,

加強理解各歷史事件的發生地點與人物事件的關聯性。

書末還提供遺址與人物索引,方便查找。

 

4.特別收錄臺灣世界遺產潛力點,認識世界的同時不忘臺灣本土發展史

書末收錄特別附錄「臺灣世界遺產潛力點」,

喚起世人對臺灣自然與人文環境變化的記憶。

本書特別精選介紹臺灣金門戰地文化、淡水紅毛城及其周遭歷史建築群、

臺鐵舊山線、澎湖石滬群、卑南遺址與都蘭山、水金九礦業遺址,

呈現臺灣西元前5000年至21世紀的重要轉變,

期待臺灣有朝一日能以珍貴的歷史資產登上國際舞臺。

 

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為什麼孩子一定要學歷史?

 

📖歷史養成孩子思辨的能力

讀歷史可以看見不同立場的人,在不同時間點,面對問題時所做的決定。

孩子看見這些行為帶來的影響,會省思當下生活中看見的類似問題,

建立價值觀;當他也面對相同問題時,會思考如何判斷與決定。

 

📖歷史給孩子效法的榜樣:

讀歷史可以看見過去的人如何創造、如何實踐夢想。

孩子看見嚮往的典範,會立志效法,會建立志向,有目標的生活與行動。

 

📖歷史拓展孩子的人文深度:

讀歷史可以看見不同時代的社會、經濟、政治、文化、藝術、科學等發展與影響。

小學中高年級的孩子在讀歷史故事的同時,

就能領略人性、道德、精神層次、美感體驗等,在無形中積累涵養與深度。

 

📖綜合性的歷史題材,輔助孩子多元學習:

對中學已正式接觸歷史的孩子,以時間脈絡綜合地理空間,

同時融會學習東西方歷史發展,

能幫助孩子對不同概念建立歸納、比較、分析的學習習慣,

增強文字理解、應用表格與圖片的靈活度。

 

 

 

 

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